Para ejercitar las relaciones de orden

 

Fabricando números mayores y menores

El profesor dicta cinco dígitos para que los alumnos los tipeen.

Ejemplo: 3; 9; 7; 5; 2.

Leen los números que tienen en la pantalla y lo anotan.

El profesor pide que encuentren un número que sea mayor que éste en:

dos centenas. Topean + 200 =  y comparan.

seis unidades de mil. Tipean + 6000 =  y comparan.

El profesor vuelve a dictar cinco dígitos para que los alumnos los tipeen.

Ejemplo: 3; 4; 0; 5; 8.

Leen el número que tienen en la pantalla y lo anotan.

El profesor pide que encuentren un número que sea menor que éste en:

7 unidades.

2 decenas de mil.

¿Qué hay que hacer para transformar 13.849 en 15.849 sin borrar? ¿Cuál de estos dos números es mayor?