LONGITUD Y PESO

1. Lee la siguiente información:

"Los mayores murciélagos se llaman zorros voladores. Con sus alas extendidas pueden alcanzar 1,5 metros de longitud." ¿Qué significan las 5 décimas de metro? Explica.

Representa con un cordel la longitud del murciélago con sus alas extendidas.

Representa con un cordel la longitud de un murciélago con sus alas extendidas redondeando el dato a la unidad superior más cercana y compara el largo del cordel con el anterior (1,5 m).

Discute si decir que mide aproximadamente 2 metros con las alas extendidas da una buena imagen del tamaño del murciélago.

 Representa con un cordel la longitud de sus alas extendidas redondeando a la unidad inferior más cercana.

 Compara las tres representaciones, reflexiona: ¿es significativa la diferencia?, ¿sería conveniente presentar esta información redondeada?

2. Lee y comenta la siguiente información:

"En 1992 en el campeonato mundial de Tokio, Mike Powell saltó 8,95 metros de longitud. Es decir casi 9 metros."

¿Cuánto le faltó para los 9 metros?

¿Por qué la información no se presenta redondeada? Es decir, ¿por qué no se dice que Tower saltó, aproximadamente 9 m?

3. Lee la siguiente información:

"El cerebro de un humano adulto pesa alrededor de 1,4 kilogramos."

¿Qué significa las 4 décimas de kg en la información?

Explica por qué no se da un dato exacto.