Conociendo mejor el teclado de la calculadora

Cifras repetidas

Observar la disposición de los números en el teclado de la calculadora; compararla con la de otros teclados con números. ¿Cuáles son las diferencias?

Observar otras calculadoras; ¿tienen todas la misma disposición de las teclas con números?

Trazar todas las rectas que unen tres teclas de moso que una de ellas, sea la tecla 5. ¿Cuánto suman los números de cada una de esas rectas?

Tipear ordenadamente, un trío de teclas de una linea horizontal del teclado, por ejemplo 4; 5 y 6. Anotar el número que aparece en la pantalla; tipear enseguida la tecla con el signo - y, a continuación, tipear en el mismo orden anterior, (de izquierda a derecha, por ejemplo) la linea siguiente de teclas, anotar el número que aparece en pantalla. Tipear la tecla = y anotar el resultado que se obtiene. Repetirlo con las otras líneas de teclas. ¿Qué característica común tienen todos los resultados que se obtienen?

¿Qué variaciones se producen en el resultado si se invierte el orden en que se tipean las teclas?

¿Qué sucede si se restan los números que resultan al tipear las tres primeras teclas de derecha a izquierda (987) y las tres segundas de izquierda a derecha (456)? ¿Y qué pasa con 456 - 321?

En forma similar, buscar regularidades que se presentan en los resultados al restar números que se obtienen al tipear las teclas de una misma columna.