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Para introducir la multiplicación y la división con calculadora
Contando de dos en dos El profesor plantea una situación en que sea necesario contar de dos en dos. Ejemplo: Para saber cuántos zapatos lustró Luis, si atendió a 6 personas. Manteniendo la situación, el profesor puiede variar la pregunta: ¿ ... si atendió a 4 personas? ¿ ... si atendió a 8 personas? etc.
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