Para visualizar a la división como operación inversa de la multiplicación

Lo multiplico y lo divido

Tipear 9 x 7 =      : 7 =

¿Qué relación tiene el número que ahora está en la pantalla con el primer número tipeado? ¿Por qué?

Se repite la actividad con otros números hasta que los niños sean capaces de anticipar, sin equivocarse, qué número aparecerá en la pantalla al tipear la tecla = por segunda vez.